Comment la réalité virtuelle bouleverse la formation chirurgicale

Le domaine de l’orthopédie est très complexe et en constante évolution, en particulier à mesure que le rythme rapide et furieux des nouveaux dispositifs et technologies chirurgicaux s’accélère.

LE PROBLÈME

L’importance d’outils et de ressources hautement efficaces et accessibles, en plus de l’exposition à une formation chirurgicale pratique, est essentielle.

« Au milieu de l’accélération numérique de la transformation des soins de santé, nous ne pouvons plus compter sur le mantra séculaire, « Voir un, en faire un, en enseigner un », pour former la prochaine génération de chirurgiens », a déclaré le Dr Cory Calendine, chef du service d’orthopédie. chirurgie au Williamson Medical Center et chirurgien orthopédiste et fondateur du Bone and Joint Institute of Tennessee.

« Au contraire, nous devrions les implorer de » faire autant que possible » », a-t-il poursuivi. « En fait, plus un résident ou un chirurgien traitant peut effectuer de pratique, plus il deviendra compétent. »

Avec le rythme agressif des nouveaux appareils, technologies et techniques, il devient de plus en plus important de suivre et de mesurer les mesures de performance. Ces lacunes dans les compétences peuvent avoir de réelles conséquences pour les patients, les chirurgiens et leurs établissements de santé.

« La formation ne devrait jamais s’arrêter pour un chirurgien, et nous avons besoin de meilleures méthodes », a déclaré Calendine. « Alors que les programmes de bourses restent une option pour une formation complémentaire, de nombreuses études mettent en évidence une opportunité de développer un meilleur système de formation.

« De plus, les récents changements apportés par l’ACGME, à la suite de la pandémie de COVID-19, ont imposé des heures de nettoyage restreintes, limitant considérablement l’exposition des résidents et des collègues aux patients, aux mentors et aux procédures », a-t-il poursuivi.

La corrélation entre le volume chirurgical et la performance pour les résultats des patients est indéniable. Une étude récente de l’Université du Michigan a révélé que 30% des chirurgiens ne pouvaient pas opérer de manière indépendante après la résidence.

« Une étude menée en 2019 par la David Geffen School of Medicine de l’UCLA a révélé que les performances chirurgicales utilisant la plate-forme d’Osso VR amélioraient les performances chirurgicales de 230 %. »

Dr Cory Calendine, Bone and Joint Institute of Tennessee

« La prévention des erreurs chirurgicales nécessite l’attention de tout le personnel impliqué dans les soins du patient, y compris les institutions chargées de développer un environnement d’apprentissage dynamique pour l’éducation, la formation et la recherche des résidents », a noté Calendine.

PROPOSITION

Calendine a découvert la technologie de réalité virtuelle du fournisseur Osso grâce à son partenariat avec Stryker. Il a immédiatement été attiré par la technologie.

« Au-delà du facteur cool, j’ai été vraiment surpris par ce qu’est un type robuste de formation VR », se souvient-il. « Non seulement je peux enseigner les étapes aux résidents, mais ils peuvent pratiquer par eux-mêmes, autant de fois qu’ils le souhaitent, sans aucun risque pour les patients.

« En outre, la plate-forme peut mesurer et noter les performances et les compétences à n’importe quel niveau de formation, ce qui est extrêmement précieux car cela me permet, ainsi qu’aux autres membres du corps professoral, de définir objectivement dans quelle mesure nous formons la prochaine génération de chirurgiens », a-t-il poursuivi.

Traditionnellement, la formation chirurgicale, que l’on soit un résident ou un camarade apprenant les ficelles du métier ou un chirurgien expérimenté se formant sur un nouvel appareil, nécessite une planification logistique immense et se rend ensuite à un atelier d’un ou deux jours.

« Pour de nombreux chirurgiens, cela peut prendre de six à huit mois avant d’utiliser cette formation unique pour effectuer cette procédure, cet appareil ou cette technique sur un patient », a expliqué Calendine. « La chirurgie est un enjeu important, et la réalité virtuelle a la capacité extraordinaire de fournir les dernières et meilleures innovations chirurgicales à tout chirurgien chevronné ou en herbe avec un casque, partout dans le monde.

« Le prix des casques a considérablement baissé, donc si vous calculez le billet d’avion, l’hôtel et l’expédition d’appareils ou de matériel, la réalité virtuelle est un moyen rentable de donner aux chirurgiens de tous les niveaux de compétence la formation la plus innovante et la plus à jour à grande échelle. , » il ajouta.

RELEVER LE DÉFI

Calendine a passé plus de huit ans à pratiquer et à se former en robotique. Et traditionnellement, cette éducation se faisait en personne sur des spécimens catégoriques. Au fil des ans, il a voyagé partout dans le monde, formant une variété de chirurgiens, des résidents et boursiers à la pratique privée et privée, le tout sur un cadavre à partir de zéro.

« Les scénarios de formation typiques impliquent qu’un chirurgien se rende à un atelier de formation d’un à deux jours », a expliqué Calendine. « Dans certaines situations, les chirurgiens sont invités à suivre un atelier d’un ou deux jours sur un nouveau dispositif chirurgical, puis des mois plus tard, ils doivent exécuter cette procédure en toute confiance.

« La formation hors site est non seulement coûteuse et prend du temps, mais manque également d’opportunités pour le chirurgien de continuer à pratiquer », a-t-il ajouté. « Il pourrait s’écouler six mois avant que le chirurgien n’utilise réellement cet appareil lors d’une intervention. »

Les chiffres de l’industrie estiment qu’un chirurgien doit effectuer au moins 75 cas pour atteindre une compétence optimale, a-t-il déclaré. L’absence d’outil d’évaluation objectif des compétences chirurgicales complique davantage le problème, de sorte qu’un chirurgien et son équipe ne savent jamais vraiment quand ils sont prêts, a-t-il ajouté.

« Avec la plate-forme, le casque et les contrôleurs VR appropriés, les résidents peuvent apprendre et pratiquer des procédures spécifiques en dehors de la salle d’opération, même dans le confort de leur foyer », a-t-il noté. « Ces simulations réalistes peuvent être réinitialisées et répétées sans conséquence, et améliorent considérablement la compétence et la confiance procédurales, se traduisant directement par de meilleurs résultats cliniques et des soins globaux aux patients.

« Le niveau d’authenticité de la réalité virtuelle offre aux utilisateurs une expérience vraiment authentique que vous voyez et ressentez immédiatement », a-t-il poursuivi. « C’est extrêmement impressionnant. »

RÉSULTATS

De multiples études ont montré que la réalité virtuelle est non seulement équitable par rapport à la simulation physique, mais également supérieure aux méthodes traditionnelles d’enseignement médical, a déclaré Calendine.

« Une étude menée en 2019 par la David Geffen School of Medicine de l’UCLA a révélé que les performances chirurgicales utilisant la plate-forme d’Osso VR amélioraient les performances chirurgicales de 230 % », a-t-il noté.

« Les découvertes ultérieures de chercheurs de l’Université de l’Illinois College of Medicine à Chicago, qui ont mené une étude de validation randomisée en aveugle à l’aide de la plate-forme Osso VR, ont révélé que l’utilisation de la réalité virtuelle pour la formation chirurgicale augmentait considérablement la précision et le taux d’achèvement des procédures, ce qui a plus que triplé le chances de réussir une procédure et a démontré une amélioration de 300 % de la précision lorsque les résidents se sont entraînés dans le module Osso VR. »

Cette étude et d’autres démontrent l’avantage indéniable de la réalité virtuelle pour améliorer de manière significative les performances et les résultats chirurgicaux à tous les niveaux, a-t-il ajouté.

CONSEILS POUR LES AUTRES

« Ma vision de la réalité virtuelle est que nous l’intégrons dans tous les programmes de formation académiques et privés », a déclaré Calendine. « La réalité virtuelle va jouer un rôle majeur dans l’éducation médicale à l’avenir, et je conseillerais vivement l’intégration précoce des systèmes de réalité virtuelle dans les programmes de formation des résidents et des prestataires.

« Tout comme les DSE pour le meilleur ou pour le pire ont révolutionné le dossier papier, la réalité virtuelle deviendra un outil précieux, standardisé et nécessaire dans l’éducation et la formation médicales », a-t-il déclaré. « Tout, de l’intégration de la réalité virtuelle dans les programmes de résidence pour apprendre, répéter et pratiquer les compétences chirurgicales, à l’introduction de nouvelles techniques et instruments lors de conférences virtuelles. »

Twitter:@SiwickiHealthIT
Envoyez un courriel à l’auteur : bsiwicki@himss.org
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