Cantwell déclare que CHIPS et Science Act sont essentiels pour faire progresser les technologies informatiques américaines et renforcer la main-d’œuvre pour le piloter
Cantwell : « Diriger le monde du calcul fait croître l’économie, crée de nouveaux emplois et assure la sécurité de l’Amérique. L’informatique a aidé à mettre les Américains sur la Lune, à développer des avions plus rapides et plus furtifs, à améliorer le temps prévision…. C’est-à-dire pourquoi le CHIPS and Science Act était tellement axé sur le renforcement des capacités informatiques de l’Amérique.
« Le financement de CHIPS et de la science ne doit pas s’arrêter aux crédits alloués à la fabrication de puces. L’Amérique a besoin d’avoir accès à de meilleures puces, mais elle a également besoin de la recherche et de la main-d’œuvre pour utiliser ces puces.
La sénatrice américaine Maria Cantwell (D-Wash.), présidente du comité sénatorial du commerce, des sciences et des transports, a souligné la nécessité de financer entièrement les programmes d’éducation CHIPS et Science Act STEM et de constituer une main-d’œuvre compétitive et hautement qualifiée – la main-d’œuvre nécessaire au leadership américain dans des domaines clés tels que l’intelligence artificielle, la science quantique, les technologies de grand livre distribué et les semi-conducteurs qui alimentent l’industrie informatique. Le sénateur Cantwell a fait ces remarques au cours audience d’aujourd’hui de la commission du commerce on Securing US Leadership in Emerging Compute Technologies, où les membres ont entendu des témoins experts en technologie, informatique et blockchain de l’Université de Washington, Anthropic, Mississippi State University, University of Wyoming, ColdQuanta et University of Southern Mississippi.
« Le financement de CHIPS et de la science ne doit pas s’arrêter aux crédits pour la fabrication de puces », dit le sénateur Cantwell. L’Amérique a besoin d’avoir accès à de meilleures puces, mais elle a également besoin de la recherche et de la main-d’œuvre pour utiliser ces puces.
« Les offres d’emploi dans ces domaines montent en flèche, mais le nombre de travailleurs ne suit certainement pas le rythme », Le sénateur Cantwell a ajouté. « C’est une crise. C’est pourquoi la CHIPS and Science Act a autorisé 13 milliards de dollars pour l’éducation STEM, y compris des fonds pour près de 40 000 bourses, bourses et stages. C’est pourquoi il a de l’argent pour l’embauche et la formation des professeurs. Ne vous y trompez pas, les pénuries de main-d’œuvre aux États-Unis sont graves. Ne pas faire ces investissements et ne pas retenir les talents du monde entier n’est pas une option.
Le président Cantwell préside l’audience d’aujourd’hui
« Plus tôt cette année, le Congrès a pris une mesure audacieuse pour s’assurer que les États-Unis sont équipés pour être un leader mondial de la science et de l’innovation avec l’adoption de la CHIPS and Science Act… et je suis ici aujourd’hui pour vous exhorter à continuer à investir dans notre agences et initiatives scientifiques fédérales habilitées par CHIPS. Un investissement fédéral soutenu dans ces programmes est essentiel pour que notre pays demeure un chef de file dans un paysage mondial féroce, pour tirer parti des possibilités de collaboration entre les secteurs gouvernemental, universitaire et commercial et pour constituer une main-d’œuvre qui reflète la riche diversité de notre pays », a déclaré le Dr Nancy Albritton, doyenne du Collège d’ingénierie de l’Université de Washington.
« Eh bien, je crois [the quantum race] dépend du talent. Et cela dépend des compétences, en fin de compte. Il doit y avoir quelqu’un qui développe cette technologie, il doit y avoir quelqu’un pour utiliser la technologie efficacement… soit nous pouvons former les personnes que nous avons, soit nous pouvons les obtenir [from overseas]” a déclaré le Dr Bob Sutor, vice-président du développement de l’entreprise chez ColdQuanta.
À l’échelle nationale, les États-Unis devraient créer un million d’emplois liés à l’intelligence artificielle et à la science des données entre 2019 et 2029. À eux seuls, les employeurs de l’État de Washington ajoutent plus de 6 000 emplois liés à l’informatique par an, mais l’État n’obtient qu’environ la moitié des diplômes de licence. diplômes dans ces domaines. La CHIPS and Science Act contient plusieurs programmes visant à encourager l’embauche de professeurs, à renforcer les capacités de recherche et d’enseignement et à augmenter le nombre d’étudiants entrant dans les professions scientifiques, technologiques, d’ingénierie et de mathématiques.
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