Qu’est-ce que le mouvement #PasDeVague en France ?
Un nouveau film mettant en vedette François Civil au cinéma se concentre sur le mouvement viral des médias sociaux, mais de quoi s’agit-il réellement ?
Un nouveau film intitulé Pas de Vagues avec l’acteur français François Civil est sorti récemment, mais saviez-vous qu’il est basé sur un véritable mouvement social en France ?
#PasDeVague (Ne faites pas de vagues) est un hashtag utilisé pour la première fois sur Twitter, désormais X, en 2018 par les enseignants pour mettre en lumière les brimades et le harcèlement qu’ils ont subis de la part des élèves.
Tout a commencé lorsqu’une vidéo est devenue virale sur Internet montrant un enseignant d’une banlieue parisienne menacé par un élève avec une fausse arme.
Cela a déclenché une vague d’enseignants qui sont venus raconter des histoires similaires en classe en utilisant le hashtag.
Beaucoup de ceux qui ont partagé leur histoire ont déclaré n’avoir reçu aucun soutien de la part de leurs dirigeants ou de leur hiérarchie après avoir signalé des menaces, des insultes, du harcèlement, voire des violences.
La signification de ce hashtag vient de ce manque de soutien et de l’idée selon laquelle les directeurs d’école et les hauts responsables de l’éducation préfèrent éviter les perturbations majeures plutôt que de soutenir leur personnel.
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Le film est basé sur une histoire vraie
Le film éponyme est basé sur l’histoire vraie du réalisateur Teddy Lussi-Modeste, un ancien enseignant accusé à tort de harcèlement par des étudiants après avoir pris sous son aile un jeune timide de treize ans.
Dans le professeur de cinéma, Julien se tourne vers ses collègues pour obtenir du soutien, mais on leur dit de ne pas faire d’histoires face à l’adversité afin de maintenir la paix.
Dans les médias français, Pas De Vague a été décrit comme l’équivalent #MeToo du secteur de l’éducation publique en France.
En 2018, la vague de témoignages a poussé les responsables à prendre la parole.
Menacer un enseignant est inacceptable, a déclaré le président Emmanuel Macron, et il a demandé à son gouvernement de faire tout son possible pour garantir que les élèves à problèmes soient traités de manière appropriée.
Le film a reçu un accueil mitigé et, avant sa sortie, certains ont suggéré qu’il discréditait les véritables victimes de harcèlement dans les écoles.
En réponse à ces critiques, le réalisateur Lussi-Modeste a assuré qu’il espérait montrer dans le film qu’il y avait deux victimes, à la fois l’enseignant et l’élève impliqué dans le fiasco.
Il a ajouté que le film visait à mettre en lumière les difficultés rencontrées par les enseignants et la nécessité de mettre en place des protocoles supplémentaires pour prévenir ces difficultés.
Il espère que des mesures pourront être mises en œuvre pour mettre fin à ce genre de problèmes dans les écoles ; davantage d’enseignants mieux payés et un personnel de soutien différent à la disposition des enseignants et des élèves.
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