Des lycéens récompensés pour leurs aspirations en informatique

mer, 17/04/2024 – 15h13 | Par : Ivonne Kawas

École des sciences informatiques et du génie informatique de l’Université du sud du Mississippi (USM) et le Centre national pour les femmes et l’information (NCWIT) – affilié au Mississippi, ont récompensé des lycéens lors du déjeuner de remise des prix Aspirations in Computing (AiC) qui s’est tenu sur le campus de Hattiesburg la semaine dernière.

Dans le cadre d’un effort visant à encourager un large éventail d’étudiants à choisir des carrières dans l’informatique et la technologie, les AiC Awards récompensent les étudiantes de la 9e à la 12e année, les genres et les étudiants non binaires pour leurs réalisations, aspirations, capacités et influences liées à l’informatique. conseils.

Les lauréats ont été sélectionnés parmi plus de 3 300 candidats provenant des États-Unis et du Canada. Dans le Mississippi, les récipiendaires comprenaient : 2 gagnants, 2 mentions honorables et une étoile montante.

C’est un tel honneur de reconnaître ces femmes extraordinaires, a déclaré le Dr Sarah Lee, directrice de l’École des sciences informatiques et du génie informatique. Notre école s’engage à proposer des programmes tels que Aspirations in Computing pour élargir et impliquer davantage d’étudiants du Mississippi dans l’informatique et la cybersécurité.

Mercy Jaiyeola, professeur adjoint d’informatique, a ajouté : Le prix AiC joue un rôle central en inspirant les étudiants, en particulier ceux issus de groupes historiquement marginalisés, à persister dans leurs aspirations informatiques. Il leur donne accès à une communauté solidaire offrant de nombreuses opportunités de développement professionnel, attisant leur passion et favorisant une plus grande diversité au sein de l’industrie.

Outre un déjeuner de célébration pour honorer les réalisations des lauréats, l’événement a mis en vedette un conférencier principal. L’orateur de cette année était Micah Hill, un spécialiste des technologies de l’information de l’USM originaire de Laurel, Miss.

En tant que boursier présidentiel du Honors College et boursier Luckyday Citizenship, Micah personnifie l’esprit Southern Miss et est un membre actif de la communauté du campus. Elle est impliquée dans plusieurs organisations, notamment les Student Government Associations Freshmen Associates, la section USM de la National Association for the Advancement of Colored People et la National Society of Black Engineers.

Les récipiendaires des NCWIT-Mississippi AiC Awards 2024 sont :

GAGNANTS

Les ennemis de Wilson

École secondaire Brookhaven

Brookhaven, mademoiselle.

Promotion 2024

Aspirations : Passionné par la technologie, Makiya envisage de se spécialiser en informatique et de promouvoir la diversité et l’inclusion dans les domaines STEM. Makiya s’engage à inspirer les groupes sous-représentés, en particulier les personnes de couleur et les femmes, à poursuivre des carrières STEM.

Sara Sinha

École secondaire centrale de Madison

Madison, mademoiselle.

Promotion 2025

Aspirations : Ayant pour objectif l’enseignement supérieur, Sara envisage de fréquenter l’Université de Yale et de devenir un membre actif de la communauté Women in Science de Yale. Son engagement s’étend à la défense de l’égalité des sexes dans les STEM. Sara envisage une carrière en biotechnologie, animée par la passion d’améliorer la qualité de la vie humaine.

MENTIONS HONORABLES

Sydney Smith

Blair Centre Hattiesburg High

Hattiesburg, mademoiselle.

Promotion 2024

Aspirations : Propriétaire d’une petite entreprise et jeune ingénieur qui aspire à devenir ingénieur aérospatial de la NASA. Avec sa petite entreprise, Eden Evolve, Sydney exhorte les femmes travaillant dans les domaines STEM à faire en sorte que la féminité ne soit pas un obstacle. Sydney envisage de fréquenter une université avec une spécialisation en génie aérospatial, dans le but de poursuivre un doctorat. en sciences de l’environnement. Elle espère combler le fossé entre l’espace et la Terre tout en gardant à l’esprit la santé de la Terre.

Emily Jia

École secondaire centrale de Madison

Madison, mademoiselle.

Promotion 2025

Aspirations : Emily prévoit d’exceller dans la technologie et la programmation informatique, motivée par son intérêt pour le domaine depuis qu’elle a rejoint l’Académie d’ingénierie en 9e année. Elle a approfondi ses compétences en C++ et dans d’autres langages de programmation pour poursuivre une carrière réussie dans la technologie. Elle vise à promouvoir l’inclusion dans le codage en créant des environnements d’apprentissage sûrs pour les jeunes, tout en participant activement à des clubs et à des compétitions pour élargir son expertise et son impact dans l’industrie technologique.

ÉTOILE MONTANTE

Sceau Sadie

Lycée agricole du comté de Forrest

Wiggins, mademoiselle.

Promotion 2026

Aspirations : Sadie vise à poursuivre une carrière d’anesthésiologiste, en commençant par ses études au Pearl River Community College avant d’être transférée. Elle est une étudiante au tableau d’honneur impliquée dans le Beta Club et l’haltérophilie, démontrant son excellence académique et son engagement dans les activités parascolaires. Dans ses temps libres, Sadie aime lire et passer du temps avec ses amis, équilibrant ses intérêts personnels avec ses objectifs éducatifs et professionnels.

Le NCWIT AiC High School Award est parrainé par Apple, AT&T, Bank of America, Bloomberg, le département américain de la Défense STEM, Jane Street, Match Group, Microsoft, Motorola Solutions Foundation et Shopify.

À propos du Centre national pour les femmes et les technologies de l’information

Le Centre national pour les femmes et les technologies de l’information (NCWIT) est le réseau le plus étendu de leaders du changement axés sur l’avancement de l’innovation en corrigeant la sous-représentation dans l’informatique. NCWIT rassemble, équipe et unifie près de 1 600 organisations leaders du changement à travers le pays pour accroître la participation influente et significative des filles et des femmes aux intersections de la race/ethnicité, de la classe sociale, de l’âge, de l’identité de genre, de l’orientation sexuelle, du statut de handicap et d’autres identités historiquement marginalisées. dans le domaine de l’informatique, notamment en termes d’innovation et de développement.