De nouvelles initiatives de collège informatique augmentent le soutien aux populations sous-représentées

Le Golisano College of Computing and Information Sciences (GCCIS) a une nouvelle initiative visant à mettre davantage l’accent sur la diversité à tous les niveaux du collège.

La doyenne Anne Haake a créé un bureau des initiatives de diversité du GCCIS qui soutiendra les populations sous-représentées, les femmes dans l’informatique et les efforts de diversité et d’inclusion. Lana Verschage aide à diriger cette charge dans son nouveau rôle de directrice des initiatives de diversité et des femmes dans l’informatique au GCCIS. Ici, elle répond à quelques questions sur l’inclusivité dans le GCCIS.

Quelles nouvelles initiatives le GCCIS entreprend-il ?

Le GCCIS s’engage à assurer la réussite des étudiants et à accroître la diversité au sein de sa population de 3 800 étudiants en informatique de premier cycle. Notre objectif est de rendre l’informatique accessible et accessible à toutes les races, couleurs, ethnies, genres/orientations sexuelles ou handicaps.

La direction du GCCIS a décidé d’étendre nos initiatives de diversité au collège pour répondre à tous les groupes sous-représentés. À cet effet, un bureau des initiatives de diversité au collège a été établi, qui abritera l’organisation Women in Computing et d’autres initiatives qui répondront aux besoins des étudiants.

Qu’a-t-on déjà appris des efforts des collèges Women in Computing ?

Nous avons appris que les étudiants qui s’engagent tôt et souvent ont tendance à avoir un taux de réussite plus élevé. Cela est évident avec l’organisation Women in Computing (WiC).

En 2008, GCCIS a créé le programme WiC. WiC s’efforce de préparer nos étudiantes à devenir des individus forts, indépendants et prospères dans ce monde rigoureux et compétitif. WiC a créé une programmation hebdomadaire axée sur le renforcement de la confiance et de l’identité professionnelle, en fournissant un espace physique distinct et accueillant, en coordonnant les opportunités d’engagement des entreprises et en embauchant du personnel professionnel pour diriger et soutenir ce programme. WiC a fourni des activités et un soutien exceptionnels pour attirer les étudiants de la maternelle à la 12e année dans les programmes d’informatique, un soutien pour la réussite des étudiants au RIT, ainsi que des opportunités de leadership et de développement professionnel pour aider nos étudiants à lancer des carrières réussies.

Ce programme transformationnel a enrichi l’expérience des étudiantes et il est considéré comme l’un des principaux contributeurs à l’inscription des étudiantes de première année au GCCIS, passant de 9 % en 2012 à 18,4 % en 2020.

Pourquoi le GCCIS élargit-il ses initiatives de diversité et d’inclusion ?

Le succès de WiC est indéniable, mais ces programmes ne sont que la rampe de lancement alors que nous cherchons à accroître la diversité et l’inclusion dans l’ensemble du collège. GCCIS est passionné par la création d’un changement culturel durable en mettant en œuvre une approche systémique et holistique vers la réussite des étudiants sous-représentés. En collaboration avec des anciens élèves passionnés et des partenaires de l’industrie, nous pensons que nous établirons une norme d’or pour les pratiques de diversité et d’inclusivité au sein de notre collège et dans tout le RIT.

Pourquoi est-ce particulièrement important en informatique en ce moment ?

L’industrie a réalisé qu’une main-d’œuvre informatique diversifiée est une nécessité. Les équipes qui sont diverses trouveront une meilleure solution qu’une équipe qui se ressemble et agit de la même manière. Des professionnels de l’informatique plus diversifiés sont également nécessaires pour répondre aux demandes d’une main-d’œuvre informatique plus importante.

Qu’est-ce que la nouvelle initiative aidera à accomplir?

Notre objectif est de fournir un environnement favorable à notre corps diversifié d’étudiants dans notre collège. Ils ont besoin d’un endroit où ils peuvent voir d’autres personnes qui leur ressemblent vivre les mêmes choses. Ils peuvent s’entraider avec des difficultés avec leur travail en classe, trouver une coopérative, mieux gérer leur temps et naviguer dans la vie universitaire.

Nos objectifs dans le plan stratégique du GCCIS, qui est entièrement conforme au plan stratégique du RIT, sont d’augmenter les inscriptions et la rétention (réussite des étudiants) pour une grande diversité d’étudiants, y compris le sexe, la race/l’ethnicité et la nationalité.

Barbara Contreras

Qui d’autre aide à mettre en œuvre ces changements au GCCIS ?

Nous avons fait appel à Barbara Contreras en tant que directrice adjointe des initiatives de diversité au GCCIS. Elle établira des relations de collaboration solides avec les étudiants, les professeurs, le personnel, les départements et le bureau de la Division de la diversité et de l’inclusion du RIT. Elle encadrera les étudiants sur leur développement social, de leadership, éducatif et identitaire, tout en encourageant leur bien-être et leur autonomie.

Comment les gens peuvent-ils s’impliquer ?

Alors que nous construisons ce nouveau pilier de la diversité et de l’inclusion du GCCIS, nous invitons les professeurs, le personnel et les étudiants à s’arrêter à notre bureau à GOL-2285 et à discuter, ou à envoyer un e-mail à Contreras à bmcics@rit.edu.

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