Apprendre à connaître Gurdip Singh, doyen divisionnaire de l’École d’informatique

Gurdip Singh est doyen de division de la nouvelle école d’informatique de l’université George Mason et professeur au College of Engineering and Computing. Bien qu’il ait officiellement rejoint l’université le 1er août, il est actuellement affecté à la National Science Foundation (NSF) en vertu de la loi intergouvernementale sur le personnel (IPA) pour y terminer son travail en tant que directeur de la division des systèmes informatiques et de réseau (CNS) dans le département informatique. et Direction du Génie des Sciences de l’Information (CISE). Il rejoindra Mason à temps plein en janvier 2023.

En tant que directeur de division NSF, il supervise 27 agents de programme, 12 membres du personnel administratif et un budget de 240 millions de dollars. Avant de travailler à la NSF, Singh était doyen associé pour la recherche et les programmes d’études supérieures du Collège d’ingénierie et d’informatique de l’Université de Syracuse. Il a également été directeur de programme dans la division des systèmes informatiques et de réseau de la direction du CISE à la NSF de juillet 2014 à août 2016.

Singh a obtenu sa maîtrise et son doctorat en informatique à SUNY, Stony Brook, respectivement en 1989 et 1991, et son BTech en informatique et ingénierie à l’Indian Institute of Technology, Delhi, en 1986.

Qu’est-ce qui vous a attiré dans ce poste chez Mason ?

Mason possède un portefeuille très complet de programmes de recherche et d’enseignement en informatique qui imprègnent toute l’université. Dans le même temps, la région du Grand Washington possède un grand écosystème d’industries, d’agences fédérales, d’organisations à but non lucratif et d’universités qui offrent d’énormes opportunités aux étudiants et aux professeurs. Le rôle de doyen de division est une excellente occasion de tirer parti du paysage informatique Mason et de l’écosystème régional pour positionner l’École d’informatique en tant que chef de file dans les programmes de recherche et d’éducation innovants.

Qu’apportez-vous au rôle de doyen qui vous permettra de réussir ?

J’ai de l’expérience en administration universitaire et en recherche, et j’ai réussi à faire progresser des unités universitaires en ce qui concerne les objectifs de recherche et d’éducation. J’ai également maintenu un programme de recherche et d’enseignement de haute qualité tout au long de ma carrière. Dans mon rôle actuel, ma division est chargée de développer (a) des programmes de recherche pour maintenir la compétitivité nationale dans des domaines critiques/émergents, et (b) des programmes d’éducation pour transformer l’enseignement de l’informatique afin de relever les défis et les opportunités d’un monde où l’informatique est de plus en plus essentielle à tous les secteurs de la société.

Quels sont certains de vos objectifs pour votre mandat de doyen ?

J’aimerais que la Mason School of Computing développe des programmes pouvant servir de modèles nationaux pour faire progresser la recherche et l’enseignement en informatique au sein d’une université. Je souhaite faire de l’informatique un différenciateur stratégique pour Mason en m’associant à des unités en sciences humaines, en éducation, en sciences, en politique, en ingénierie et dans les nombreuses autres disciplines et domaines de l’université.

Quelle est votre vision stratégique pour la School of Computing (SOC) ?

Ma vision pour SOC est d’avoir (1) une suite complète de programmes d’enseignement en informatique à travers Mason en partenariat avec d’autres unités sur le campus, (2) des programmes de recherche et de bourses d’études reconnus à l’échelle nationale en informatique qui fournissent un leadership dans les efforts multidisciplinaires à l’échelle de l’université, ( 3) des programmes tirant parti de l’écosystème régional pour faire progresser l’entrepreneuriat et l’engagement civique, et (4) un environnement dynamique avec une diversité d’étudiants, de professeurs et de personnel. Dans l’ensemble, je souhaite que SOC figure parmi les meilleures écoles d’informatique du pays.

La diversité est au cœur de la mission des maçons. Pourquoi la diversité est-elle particulièrement importante dans l’apprentissage et la recherche au sein de la School of Computing ?

La diversité est importante au sein de SOC pour plusieurs raisons : premièrement, il existe un énorme besoin national de former notre main-d’œuvre avec des connaissances/compétences informatiques, et il est important que nos programmes de formation soient disponibles pour un corps étudiant diversifié. Deuxièmement, l’informatique joue un rôle central pour relever les défis sociétaux ; par conséquent, il est important que nous impliquions des personnes de divers groupes dans la conception de programmes/solutions qui profitent efficacement à un large éventail de la société. Enfin, SOC a une formidable opportunité d’avoir un grand impact régional en faisant progresser la diversité.

Qu’aimeriez-vous que les étudiants, les professeurs, le personnel et les partenaires retirent de votre mandat de doyen ?

J’aimerais que toutes les parties prenantes profitent de mon expérience dans la création de collaborations/partenariats pour faire progresser la recherche et l’enseignement en informatique. J’apporte également une expérience dans le développement de programmes de recherche/enseignement pour l’informatique en vue de la prochaine décennie au niveau national/international. J’espère développer des mécanismes et des programmes de mentorat pour le développement professionnel des professeurs et du personnel afin de les faire progresser dans leur carrière. Dans l’ensemble, mon objectif est que les étudiants, les professeurs et le personnel travaillent dans un environnement dynamique et dynamique qui a un impact positif chez Mason et dans la région.

Comment décririez-vous votre style de leadership ?

Mon style de leadership est basé sur la prise de décision par consensus et le leadership par l’exemple. J’aime impliquer tous les groupes de parties prenantes concernés, étudiants, professeurs, personnel, anciens dans la prise de décision. J’essaie de donner aux autres des opportunités de mener des initiatives et de développer des qualités de leadership.

Comment vous êtes-vous intéressé à l’informatique ?

Lorsque j’ai terminé mes études secondaires en 1982, la discipline informatique était relativement nouvelle, prometteuse et passionnante, et un nouveau et premier programme de premier cycle en informatique venait d’être annoncé à l’Indian Institute of Technology de New Delhi. J’ai eu la chance d’être admis dans la première promotion d’étudiants en informatique. J’ai aimé la discipline informatique dès le début, et mon intérêt s’est énormément développé au fil du temps.

Que faites-vous en dehors du travail/pour vous amuser ?

Je suis un grand fan de football et de basket-ball collégial/professionnel. J’aime voyager et essayer de passer du temps à connaître la culture/la nourriture locale dans les endroits que je visite.