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Les étudiants du MSD se renseignent sur l’ingénierie et l’informatique lors de la Journée des carrières

Journée carrière MSD
Wendy Yagodinski, présidente du département d’informatique et de technologie de l’information de Trines, s’entretient avec des élèves de l’école élémentaire Carlin Park lors de l’événement Career Day du district scolaire métropolitain du comté de Steuben.

Les professeurs et les étudiants de l’Université Trine ont présenté aux élèves de la troisième à la cinquième année du district scolaire métropolitain du comté de Steuben plusieurs domaines d’ingénierie et d’informatique lors de la journée des carrières de MSD le 20 mai.

Wendy Yagodinski, présidente du département Trines d’informatique et de technologie de l’information, Jeremy Goossens, directeur de l’esport, Gary Greene, Ph.D., directeur du département Reiners de génie civil et environnemental, et Amanda Malefyt, Ph.D., professeur de génie chimique, ainsi que des étudiants de la Trines Franks School of Education, ont interagi avec plus de 500 étudiants de MSD lors de l’événement.

Wendy a effectué de nombreuses visites de sensibilisation liées à la réalité virtuelle et à la réalité étendue avec l’école élémentaire Carlin Park, a déclaré Malefyt. Ils l’ont contactée pour savoir si elle souhaitait participer à la Journée des carrières.

Nous avons ensuite décidé de créer un stand offrant une vue plus complète des programmes que nous proposons au sein de l’Allen School of Engineering and Computing de Trine afin de présenter la variété d’activités et de carrières que l’ingénierie et l’informatique peuvent englober.

Les étudiants ont pu utiliser un casque de réalité mixte Microsoft HoloLens pour construire des espaces de jeu en réalité augmentée. Les élèves de troisième année fabriquaient du slime, les élèves de quatrième année construisaient des modèles d’avions et testaient la distance et le temps de vol, et les élèves de cinquième année construisaient des ponts en treillis en carton mousse.

Les fournitures ont été fournies grâce à une subvention de Lilly Endowment à Trines Pre-College Outreach and Engagement.

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