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Communiqué de presse : Le ministère du Travail accueille des enseignants du Colorado à QCaMP, un programme d’informatique quantique, de mathématiques et de physique

Le directeur exécutif du CDLE Joe Barela s'exprimant à QCaMP.

Panel d’éducateurs effectuant un stage pour apprendre les principes d’un domaine qui devrait connaître un essor dans les années à venir.

(DENVER) Ce n’est un secret pour personne : l’industrie quantique représente de grandes choses pour l’économie du Colorado. Pour y parvenir, l’État a besoin d’enseignants possédant une compréhension approfondie des domaines passionnants et en pleine croissance de la physique et de l’ingénierie pour construire le pipeline quantique au Colorado.

Le ministère du Travail et de l’Emploi du Colorado (CDLE) a annoncé aujourd’hui que neuf enseignants des écoles publiques du Colorado du district scolaire de Boulder Valley participeraient à un stage de trois jours organisé au campus CU de Boulder du 10 au 12 juin pour apprendre les principes fondamentaux du quantum. l’informatique et la physique quantique pour mieux comprendre comment appliquer ces principes au programme d’études de leurs étudiants.

QCaMP est dirigé par les Sandia National Laboratories et un écosystème de fondateurs, de partenaires et de sponsors, dont le Lawrence Berkeley National Laboratory et le Quantum Systems Accelerator, l’un des cinq centres nationaux de recherche scientifique sur l’information quantique (NQI) du ministère américain de l’Énergie. Les enseignants apprennent les principes fondamentaux de l’informatique quantique et de la physique quantique, afin de mieux comprendre comment appliquer ces principes à des scénarios réels et traduire les concepts quantiques dans leurs classes au cours de la prochaine année scolaire.

La physique quantique est apparue au début du XXe siècle à partir de l’étude des plus petits objets de la nature. Les scientifiques pensent que cela pourrait élargir notre compréhension de l’univers et aider à résoudre des problèmes complexes à une vitesse fulgurante.

Le directeur exécutif du CDLE Joe Barela s'exprimant à QCaMP.

Le directeur exécutif du CDLE, Joe Barela, et le directeur de l’industrie des semi-conducteurs d’OEDIT, Dan Salvetti, accueillent les enseignants « externes » à QCaMP le lundi 10 juin 2024.

À l’heure actuelle, le Colorado compte plus de 3 000 travailleurs quantiques et cinq des 20 plus grandes entreprises quantiques. Le Colorado est un pôle technologique désigné par le gouvernement fédéral, axé sur l’avancement de l’industrie quantique, et le CDLE prévoit que le nombre de postes de techniciens quantiques au Colorado doublera au cours des cinq prochaines années.

Ce que vous apprendrez ici et rapporterez dans vos salles de classe sera d’une importance vitale pour la future main-d’œuvre du Colorado, a déclaré Joe Barela, directeur exécutif du CDLE, aux enseignants lundi lorsque leur formation a commencé. En nous aidant à constituer dès maintenant un vivier de talents quantiques, nous disposerons des talents nécessaires pour occuper ces futurs postes dans l’industrie.

« Les industries de pointe sont essentielles à la prospérité économique à long terme », a déclaré Dan Salvetti, directeur de l’industrie des semi-conducteurs à la division de développement commercial mondial du Bureau du développement économique et du commerce international du Colorado (OEDIT). Intéresser vos étudiants au quantique pourrait être énorme pour leur avenir. Près de la moitié des emplois quantiques ne nécessitent pas de diplôme d’études supérieures, et le travail quantique moyen rapporte plus de 125 000 $ par an.

Les enseignants reçoivent des allocations pour leur travail et le temps passé à QCaMP du CDLE et du Colorado Workforce Development Council.

Les entreprises du Colorado sont encouragées à accueillir des enseignants dans le cadre du programme de stages pour enseignants du CDLE, et les éducateurs sont également encouragés à participer au programme.

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Ressources mentionnées

Programme de stages pour enseignants

QCaMP

Laboratoires nationaux Sandia

Laboratoire national Lawrence Berkeley

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